ASSOCIATION FRANCAISE DES ENTRAINEURS DE BASKET-BALL DU RHONE

Le jeu rapide est un état d'esprit : L' équipe qui dribble trop L' équipe qui ne se place pas ou ne se déplace pas au bon endroit et au bon moment L' équipe qui ne maîtrise pas la course, la passe, la prise d' informations, les fondamentaux en général ne peuvent prétendre faire du jeu rapide. Attention ! Le jeu rapide mal expliqué et mal maîtrisé amène à la précipitation dans le jeu. Je citerai une phrase de Roger COUSSINET : " L ' enfant a besoin que son activité soit possible et libre, qu' elle ne soit contrainte ni positivement, ni négativement."

EDUCATION DU JEU RAPIDE :

1. A 3 :

   3 Joueurs autour de la zone L' entraîneur jette la balle Les 3 attaquants doivent récupérer au plus vite la balle Jouer sans dribble sur le panier opposé ( la balle peut être jetée vers n' importe quel joueur) Il NOUS FAUDRA FAIRE DES CONSTATS ! - les passes - les déplacements - les bons choix - l' ensemble des fondamentaux Au fur et à mesure il nous faudra corriger : a- les fondamentaux pour la réalisation b- pas de passes en arrières par exemple c- pas de passes dans le même couloir ( pour éviter une course arrière, une mauvaise réception de balle, un marcher, etc ...)

2. Exercice idem à 4 :
   Difficulté de plus quant à la course du 4ème attaquant.
   

3. On rajoute 1 défenseur qui tire et qui doit avoir comme rôle, non pas de défendre mais de mettre la panique dans le jeu rapide.
   

4. Idem à 4 contre 2,
   en sachant que le défenseur qui ne tire pas peut aller au rebond ( le rôle du 2ème défenseur est identique à 3. : mettre la panique dans le jeu rapide).
   

5. Idem à 4 contre 3 et pour faire à 4 contre 4.
   
   ON POURRA CONSTATER DES LE DEPART UNE EVOLUTION DANS LE DRIBBLE, AU FUR ET A MESURE DES DIFFICULTES. ON DONNERA LA POSSIBILITE DE DRIBBLER SEULEMENT SI CELA PARRAIT INDISPENSABLE.

ROBERT PEREZ - AFEB 69
(20/09/2003)